Një analizë e re gjithëpërfshirëse shkencore tregon se tekstet e këngëve nuk shërbejnë vetëm për të shoqëruar melodinë: ato formësojnë mendimet, emocionet, qëndrimet dhe sjelljet e dëgjuesve. Studimi, i publikuar në revistën Psychology of Music, tregon se ekspozimi ndaj përmbajtjeve të caktuara ka efekte të matshme në empati, bamirësi, agresivitet dhe qëndrime seksuale.
Në një kohë kur njerëzit dëgjojnë mesatarisht rreth tre orë muzikë në ditë, shqetësimi i edukatorëve dhe psikologëve është rritur, sidomos për ndikimin tek adoleshentët dhe të rinjtë. Megjithatë, shumë dëgjues besojnë se tekstet nuk i ndikojnë, duke menduar se fokusi kryesor është ritmi apo melodia. Pikërisht këtë bindje synoi të testonte ky studim.
Autorët realizuan një rishikim sistematik dhe meta-analizë sipas protokollit PRISMA, duke shqyrtuar mbi 1.000 studime dhe përzgjedhur 82 për analizë cilësore, nga të cilat 34 u përfshinë në meta-analizë. Efektet u ndanë në tre kategori: njohëse, emocionale dhe të qëndrueshme.
Rezultatet tregojnë se tekstet kanë një efekt mesatar në sjellje dhe qëndrime, por një efekt të fortë në emocione. Këngët me mesazhe prosociale lidhen me rritje të empatisë dhe sjelljeve ndihmuese, si dhurimet bamirëse. Në të kundërt, tekstet agresive rrisin ndjenjat e armiqësisë dhe sjelljet agresive, ndërsa ato seksuale lidhen me qëndrime më tolerante ndaj objektivizimit dhe sjellje më të rrezikshme seksuale.
Gjithashtu, këngët me tekst rezultuan më shpërqendruese për detyrat njohëse sesa muzika instrumentale. Studiuesit theksojnë se këto efekte nuk janë absolute dhe varen nga konteksti dhe individi, por gjetjet nënvizojnë rëndësinë e edukimit kritik muzikor, që i ndihmon të rinjtë të analizojnë në mënyrë të vetëdijshme mesazhet që konsumojnë përditë.
